“Los Murales Digitales Para Un Aprendizaje Cooperativo De La Historia: Una Herramienta Innovadora [Interactive Posters for a Cooperative Learning of History: An Innovative Tool]”. 2018. ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 33 (1): 113-27. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i1.1745.