Molina Puche, Sebastián, y Juan Egea Zapata. 2018. «Evaluar La adquisición De Competencias históricas En Secundaria: Un Estudio De Caso Centrado En La empatía histórica [To Assess the Acquisition of Historical Skills in Secondary Education: A Case Study Focused on Historical Empathy]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 33 (1):1-22. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i1.1737.