Vázquez-Cerro, Sandra, Vanessa Ortega-Quevedo, y Cristina Gil-Puente. 2024. «La enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias Experimentales Como Medio Para El Desarrollo Del Pensamiento Visible: The Teaching-Learning Experience of the Experimental Sciences As a Means for the Development of Visible Thinking». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 39 (1):105-27. https://doi.org/10.18239/ensayos.v39i1.3423.