Montero Argudo, Miguel, y Gregorio Vicente Nicolás. 2016. «Movimiento Para La práctica Instrumental En Contextos Educativos [Motion for Instrumental Practice in Educational Contexts]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 31 (1):105-18. https://doi.org/10.18239/ensayos.v31i1.947.