Altınay, Fahriye. 2017. «Examining the Role of Social Interaction in Online Learning Process [El Papel De La interacción Social En El Proceso De Aprendizaje En línea a Examen]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 32 (2):97-106. https://doi.org/10.18239/ensayos.v32i2.1478.