de la Cruz Redondo, Alba, y Antonia García Luque. 2018. «Los Murales Digitales Para Un Aprendizaje Cooperativo De La Historia: Una Herramienta Innovadora [Interactive Posters for a Cooperative Learning of History: An Innovative Tool]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 33 (1):113-27. https://doi.org/10.18239/ensayos.v33i1.1745.