Apaolaza-Llorente, Dorleta, y Berta Echeberria Arquero. 2019. «Haciendo Historia: Fuentes Primarias Y metodologías Activas Para Trabajar El Pensamiento histórico En Secundaria [Doing History: Historical Sources and Active Methodologies to Foster Historical Thinking in Secondary School]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 34 (1):29-40. https://doi.org/10.18239/ensayos.v34i1.2030.