Alonso García, David. 2022. «Pensamiento De diseño Para La enseñanza De La Historia En El Grado En Educación Primaria. Un análisis Desde Objetivos Y Competencias: [Design Thinking for Teaching History in Primary Education Degree: An Analysis from Objectives and Competences». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 37 (1):1-16. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2931.