Sáiz Serrano, Jorge. 2014. «Fuentes históricas Y Libros De Texto En Secundaria: Una Oportunidad Perdida Para enseñar Competencias De Pensamiento histórico». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 29 (1):83-99. https://doi.org/10.18239/ensayos.v29i1.503.