Gómez Carrasco, Cosme J., Ramón Cózar Gutiérrez, y Pedro Miralles Martínez. 2014. «La enseñanza De La Historia Y El análisis De Libros De Texto. Construcción De Identidades Y Desarrollo De Competencias [History Education and Textbooks Analysis. Identities Construction and Skills Development]». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete 29 (1):1-25. https://doi.org/10.18239/ensayos.v29i1.532.