“Monitoring the success of the integration of contemporary art practices in elementary art curriculum [Observación del éxito de la integración de las prácticas de arte contemporáneo en el plan de estudios de arte elemental]” (2017) ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 32(2), pp. 107–119. doi:10.18239/ensayos.v32i2.1488.