“TraducciONG: potencialidades del aprendizaje-servicio en asignaturas de traducción a través de una experiencia didáctica : TrasnaltiNGO: the potentialities of service learning for translation studies through a teaching experience” (2020) ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 35(2), pp. 135–149. doi:10.18239/ensayos.v35i2.2420.