Altınay, F. (2017) «Examining the role of social interaction in online learning process [El papel de la interacción social en el proceso de aprendizaje en línea a examen]», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 32(2), pp. 97–106. doi: 10.18239/ensayos.v32i2.1478.