Boix Vilella, S. y Ortega Rodríguez, N. (2020) «Beneficios del aprendizaje cooperativo en las áreas troncales de Primaria: Una revisión de la literatura científica: Benefits of cooperative learning in the main areas of primary: A review of the scientific literature», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 35(1), pp. 1–13. doi: 10.18239/ensayos.v35i1.1901.