Vicent, N. y Luna, U. (2019) «Patrimonializar lo (des)conocido. Un proyecto para la formación del profesorado de Educación Primaria en torno al Patrimonio [Heritagization of the (un)known. A heritage project for elementary education teacher training]», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 34(1), pp. 41–53. doi: 10.18239/ensayos.v34i1.2045.