González Planells, J. C. y López Secanell, I. (2020) «Análisis del uso de audios de mindfulness en la atención y la concentración de estudiantes de formación profesional : Analysis of the use of mindfulness audios in the attention and concentration of vocational training students», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 35(2), pp. 191–207. doi: 10.18239/ensayos.v35i2.2402.