Fernández Rodríguez, C. M. y Sganga Forero, A. M. (2023) «El desarrollo de la competencia digital en proyectos eTwinning plurilingües: el caso de eSkills : The development of digital competence in plurilingual eTwinning projects: the case of eSkills», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 38(2), pp. 42–65. doi: 10.18239/ensayos.v38i2.3364.