Fuentes, C. y Wilson, A. (2014) «Más allá del libro de texto: análisis de las representaciones y las ideas sociales del alumnado [Beyond the textbook: analysis of representations and social ideal of students]», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 29(1), pp. 183–193. doi: 10.18239/ensayos.v29i1.499.