Tébar Bueno, S. y Parra Delgado, M. (2015) «Practicando Mindfulness con el alumnado de tercer curso de Educación Infantil [Practicing Mindfulness with students of the third year of Preschool Education]», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 30(2), pp. 85–97. doi: 10.18239/ensayos.v30i2.912.