Díaz López, M. I. y Pérez García, M. P. (2016) «Otro enfoque metodológico para la clase de instrumento: la práctica grupal [Another methodological approach for the instrument class: the group practice]», ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, 31(1), pp. 55–66. doi: 10.18239/ensayos.v31i1.919.