“¿Compartimentos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del Estado liberal en los libros de Historia de España de 2º de Bachillerato [Watertight compartments? The progress of historiography in the treatment of the construction of the liberal state in the textbooks of History of Spain for 2nd Grade of Baccalaureate]”, ENSAYOS, vol. 33, no. 1, pp. 81–92, Jul. 2018, doi: 10.18239/ensayos.v33i1.1742.