“Niveles de ansiedad y su relación con la personalidad y la inteligencia emocional percibida en el alumnado de Magisterio [Ansety levels and its relationship with personality and emotional intelligence in Faculty of Education students]”, ENSAYOS, vol. 34, no. 2, pp. 181–194, Jan. 2020, doi: 10.18239/ensayos.v34i2.1970.