“La voz del alumnado. Percepción estudiantil acerca de la pertinencia de las competencias de grado en pedagogía [The voice of the students. University student perception about the relevanceof the competences of Degree in Pedagogy]”, ENSAYOS, vol. 34, no. 2, pp. 151–165, Dec. 2019, doi: 10.18239/ensayos.v34i2.2026.