M. Fernández Molina y A. Bravo Castillo, «Innovación en la formación universitaria del profesorado de Educación Infantil. Modelos mentales sobre el bienestar de los niños pequeños [Innovation in university training for preschool teachers. Mental models on childhood wellbeing]», ENSAYOS, vol. 33, n.º 2, pp. 107–121, dic. 2018.