[1]
S. Boix Vilella y N. Ortega Rodríguez, «Beneficios del aprendizaje cooperativo en las áreas troncales de Primaria: Una revisión de la literatura científica: Benefits of cooperative learning in the main areas of primary: A review of the scientific literature», ENSAYOS, vol. 35, n.º 1, pp. 1–13, jun. 2020.