N. Vicent y U. Luna, «Patrimonializar lo (des)conocido. Un proyecto para la formación del profesorado de Educación Primaria en torno al Patrimonio [Heritagization of the (un)known. A heritage project for elementary education teacher training]», ENSAYOS, vol. 34, n.º 1, pp. 41–53, oct. 2019.