[1]
M. S. Ramírez Orduña, S. Sánchez Herrera, J. Cubero Juánez, y A. B. Borrachero Cortés, «Estudio comparativo de la actitud del alumnado no bilingüe y bilingüe hacia las ciencias y el idioma inglés: Comparative study of the attitude of non-bilingual and bilingual students towards science and the english language», ENSAYOS, vol. 35, n.º 1, pp. 79–92, jun. 2020.