[1]
R. Espada Chavarría, R. Moreno Rodríguez, y M. Moran Montalvo, «Educación inclusiva y TIC: Sistemas de barrido ocular para alumnado con parálisis cerebral en Educación Primaria: Inclusive education and ICT: Eye-tracking systems for students with cerebral palsy in Primary Education», ENSAYOS, vol. 35, n.º 2, pp. 171–190, dic. 2020.