[1]
T. Martínez Gil, V. López Benito, M. Asensio Brouard, y J. Santacana Mestre, «¿Entretener o aprender? La evaluación de las tecnologías móviles en la Didáctica del Patrimonio [Entertainment or learning? Mobile technologies evaluation for heritage education]», ENSAYOS, vol. 33, n.º 1, pp. 39–52, jul. 2018.