[1]
J. L. González Geraldo, B. del Rincón Igea, Ángel A. Bonilla Sánchez, y J. M. Sáez López, «Aprendizajes colaterales: límites y retos del aprendizaje por competencias [Collateral learning: limits and challenges of competency-based learning]», ENSAYOS, vol. 27, pp. 189–202, mar. 2013.