Ivars Santacreu, P., y C. Fernández Verdú. « El Papel De Las Narrativas [Learning to Notice students’ Mathematical Thinking in the Context of the Teaching practices. ». ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, vol. 30, n.º 1, julio de 2015, pp. 45-54, doi:10.18239/ensayos.v30i1.699.