“Creencias De Los Futuros Maestros De Educación Infantil Hacia La atención a La Discapacidad En Actividad física [Beliefs of Would-Be Pre-School Teachers towards Attention to Disability in Physical Activity]”. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 31, no. 2 (December 31, 2016): 145–152. Accessed November 6, 2025. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1118.