“Determination of the Relationship Between Strategies of Decision-Making and Emotional Intelligence of Gifted Students [Determinación De La relación Entre Estrategias De Toma De Decisiones E Inteligencia Emocional De Estudiantes Talentosos]”. ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 32, no. 2 (December 26, 2017): 77–95. Accessed November 6, 2025. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1481.