de la Cruz Redondo, Alba, y Antonia García Luque. «Los Murales Digitales Para Un Aprendizaje Cooperativo De La Historia: Una Herramienta Innovadora [Interactive Posters for a Cooperative Learning of History: An Innovative Tool]». ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 33, no. 1 (julio 26, 2018): 113–127. Accedido noviembre 24, 2024. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1745.