Lulek, Barbara. «Experimental Cognition of the World by Children. Unexploited Opportunities of Polish Primary Schools: Acerca Del Conocimiento Experimental Del Mundo Por Parte De Los Alumnos. Posibilidades No Aprovechadas De La Escuela Primaria Polaca». ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 35, no. 2 (diciembre 28, 2020): 209–219. Accedido noviembre 23, 2024. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/2373.