Sordo González, Cristina, y Fernanda Rotondaro da Silveira. «Por Fin Graduadas. Las Incertidumbres Del Comienzo De Una Nueva Etapa Como Maestras De Educación Infantil [Finally We Graduated. The Uncertainties of the Beginning of a New Stage As Early Childhood Educators]». ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 30, no. 2 (diciembre 31, 2015): 289–298. Accedido abril 20, 2024. https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/818.