Posibilidades de uso de la Realidad Aumentada en la educación inclusiva. Estudio de caso [Possibilities of use of Augmented Reality in inclusive education. case study]. ENSAYOS [Internet]. 2016 Dec. 27 [cited 2025 Nov. 6];31(2):57-6. Available from: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1142