Montaner Bueno A. Análisis del tratamiento de la fábula desde una perspectiva intercultural. Esopo y la tradición española en las aulas de 6º curso de Ed. Primaria [Fables’ analysis and development from an intercultural perspective. Aesop within the spanis tradition in. ]. ENSAYOS [Internet]. 3 de febrero de 2014 [citado 22 de noviembre de 2024];28:183-95. Disponible en: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/383