Nova Pinzón I, Alemán de la Garza LY, Gómez-Zermeño MG. Alfabetización Socio-Digital y pedagogía constructivista para superar la Brecha Digital [Socio-Digital literacy and constructivist pedagogy to overcome the digital gap]. ENSAYOS [Internet]. 10 de julio de 2017 [citado 6 de mayo de 2024];32(1):33-47. Disponible en: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1233