, Facultad de Educación. Departamento de innovación y formación didáctica. Universidad de Alicante. Ap. de correos, 99. 03080, Alicante (España)
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ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 30 Núm. 1 (2015): (Enero-Junio) Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico e Historia de las Matemáticas y Educación Matemática. - Monográfico
Cómo reconocen los estudiantes para maestro evidencias del razonamiento up and down en los estudiantes [How prospective teachers recognize evidence about students' reasoning up and down]
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