, Facultad de Educación de Madrid. UNED.

• ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 27 (2012) - Estudios e Investigaciones
  El pensamiento del solfeo dalcroziano, mucho más que rítmica [The thinking of sol-fa by Dalcroze, much more than eurhythmics]
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