Torres-Toukoumidis, A., Romero-Rodríguez, L., Pérez-Rodríguez, M.-A. y Björk, S. (2016) «Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: Estado del arte», Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, 15(2), pp. 37-49. doi: 10.18239/ocnos_2016.15.2.1124.