Publicado: 2019-12-09

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SECCIÓN ABIERTA

Programa formativo Enfermería: Promoción de salud en el entorno escolar

Raquel Ayuso Margañón, José Luis Medina Moya, M. Cruz Molina Garúz

6-32

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Desarrollo de la competencia comunicativa e intercultural en lengua inglesa mediante un estudio de campo con residentes extranjeros en España

Imelda Katherine Brady, Dulcinea Tomás Cámara, Ana Rosa Sánchez Muñoz

33-52

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Interdisciplinary coordination and Problem-Based Learning: evidence from Higher Education

María Luz Martín Peña, Eloísa Díaz Garrido, José María Sánchez López, Cristina García Magro

53-74

PDF (English)

La igualdad y la educación en valores en el aula de literatura: espacios y domesticidad en Emilia Pardo Bazán

Clara Pallejá López, Aránzazu García-Pinar

75-93

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La Clase Invertida: revisión sistemática en el periodo 2010-2017

Pedro Peinado Rocamora, Mª Paz Prendes Espinosa, María del Mar Sánchez Vera

94-118

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Estudio de las variables afectivas en un programa de inmersión lingüística

Marta del Pozo Beamud

119-139

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