ANALIZANDO EL ESTADO DEL ACCESO ABIERTO EN UNA UNIVERSIDAD

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Ignasi Labastida i Juan

Resumen

Desde que se publicó la Iniciativa de Budapest para el Acceso Abierto se ha ido avanzando desde todas las partes interesadas en el sistema de publicación científica. Han aparecido revistas y plataformas que ofrecen resultados de la investigación sin restricciones de acceso e incluso permiten su reutilización. Las instituciones han desarrollado infraestructuras para ofrecer vías de acceso alternativas a aquellos contenidos que se encuentran en publicaciones cuyo acceso está condicionado a un pago. Y estas mismas publicaciones han establecido sistemas para que los investigadores puedan permitir que sus contribuciones estén accesibles sin restricciones. Actualmente nos encontramos en un estado de transición donde todos estos modelos de acceso a las publicaciones coexisten pero ¿cuál es el modelo más utilizado por nuestros investigadores? ¿Cuántas publicaciones de nuestra institución se encuentran accesibles para el público en general? En este artículo se intentará proporcionar diferentes estrategias para analizar el estado del acceso abierto en una universidad para poder establecer objetivos de futuro.

 

Since the Budapest Open Access Initiative was published there have been steps forward from all the stakeholders involved in the scholarly publication system. Journals and platforms have appeared providing research outputs without any restriction on access and even allowing reuse. Institutions have developed infrastructures to offer alternative ways of access to those contents available in paywalled publications. And these publications have established systems to allow researchers to provide access to their individual contributions without any restriction. In this moment we are in a transition period where all these different access models coexist but, which model is the most used by our researchers? How many publications from our institution are publicly available? This article will try to provide different strategies to analyse the state of open access in a university to facilitate the establishment of objectives for the future.

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