Atender a la diversidad desde la enseñanza de las Ciencias Sociales: un enfoque inclusivo [Attending diversity from the teaching of Social Sciences: an inclusive approach]. ENSAYOS [Internet]. 2018 Jul. 26 [cited 2025 Nov. 6];33(1):103-11. Available from: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1767