Innovación en la formación universitaria del profesorado de Educación Infantil. Modelos mentales sobre el bienestar de los niños pequeños [Innovation in university training for preschool teachers. Mental models on childhood wellbeing]. ENSAYOS [Internet]. 2018 Dec. 31 [cited 2025 Nov. 6];33(2):107-21. Available from: https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1671