Vehículo expresivo de profesionales de la docencia que también ejercen como investigadores desde el que se comparten experiencias y hallazgos.

Núm. 31 (2020)

SUMARIO

 

La enseñanza del inglés en Educación Infantil en España: Implicaciones para la Formación del Profesorado

Laura TORRES ZÚÑIGA; José Andrés CARRASCO FLORES……………………………………………………………………………5

               

Etiquetado de vídeo como facilitador del análisis de la pronunciación de la lengua extranjera

Jonás FOUZ-GONZÁLEZ; Ana Rosa SÁNCHEZ MUÑOZ ……………………………………………………………………………………24

Publicado: 2020-12-09

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