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  Retama Especial 175 Aniversario

  Vol. 11 Núm. Especial 175 Aniversario (2021)

  Portada: Julia Grifo 

  • Bodoque Osma, Ana Rosa (2021a). 175 aniversario. pp. 11–13
  • Garde López-Brea, José Julián (2021). Conmemoración del 175 aniversario. pp. 17
  • Sánchez Meléndez, César (2021). Apenas un suspiro. pp. 18–19
  • Bodoque Osma, Ana Rosa (2021b). Una mirada a estos últimos 25 años. pp. 20–22
  • García Page, Emiliano (2021). 175 años de estudios de Magisterio en Cuenca. pp. 23
  • Martínez Chana, Álvaro (2021). Feliz aniversario. pp. 24
  • Dolz Fernández, Darío (2021). 175 aniversario de los estudios de Magisterio en nuestra ciudad. pp. 25
  • Pastor Noheda, Amador (2021). Para la Facultad de Educación de Cuenca. pp. 26
  • Martínez Hernández, María Ángeles (2021). A la Facultad de Educación. pp. 27
  • Isidro Muñoz, Sonia (2021). Sirva de homenaje. pp. 28
  • Peña Rodríguez, José Antonio (2021). Nuestros directores-decanos. pp. 31
  • Ballesteros Arranz, Ernesto (2021). Historia y educación. pp. 32–33
  • Muelas Herráiz, Martín (2021). De Escuela de Magisterio a Facultad de Educación. pp. 34–35
  • González Víllora, Sixto (2021). La Facultad de Educación en mi recuerdo. pp. 36–38
  • Yubero Jiménez, Santiago (2021). Nunca digas que no es posible. pp. 44–46
  • Navarro García, Clotilde (2021). Presentación del libro Historia de la Escuela de Magisterio. pp. 50–56
  • Aguirre Pérez, Constancio (2021). En el 175 aniversario de los estudios de Magisterio. pp. 58
  • Arias Palencia, Natalia María (2021). Si te atreves a enseñar…. pp. 59
  • Asociación de Jubilados Conquenses (2021). Cuando se cumplen 175 años. pp. 60
  • Del Pozo, Raúl (2021). Platón en la Escuela Normal. pp. 67
  • Evangelio, Carlos (2021). Facultad 175 años. pp. 68
  • García Martín, Ruth (2021). Importancia del área de Educación Plástica. pp. 69
  • Grifo Peñuelas, Julia (2021). Más de media vida. pp. 72–73
  • Morote Magán, Pascuala (2021). Cuenca en mis recuerdos. pp. 82–83
  • Rodríguez Álvarez, Juan Manuel (2021). Metamorfosis 4.0. pp. 89–90
  • Romero Saiz, Miguel (2021). Un camino entre el vivir hacia los demás. pp. 91–94
  • Serrano Heras, Julián (2021). Internacionalización de la Facultad de Educación. pp. 96–97
  • Sierra Díaz, Jacob (2021). Aquel día. pp. 98–100
  • Utanda Higueras, M.ª Carmen (2021). Una larga travesía. pp. 100–102
  • Imágenes para el recuerdo (2021). pp. 103–148
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  Especial 150 Aniversario

  Vol. 10 Núm. Especial 150 Aniversario (1997)

  • Arroyo, Luis (1997). Palabras del Rector. pp. 9
  • Muelas Herráiz, Martín (1997a). Palabras del director. pp. 11–12
  • Navarro García, Clotilde (1997). Origen, nacimiento y primeros pasos de la Escuela Normal de Cuenca. pp. 15–22
  • Marín Eced, Teresa (1997). Escuela Normal de Cuenca en la postguerra. pp. 23–38
  • Ballesteros Arranz, Ernesto (1997). El plan de estudios del 71. pp. 39–46
  • Morote Magán, Pascuala (1997). Evocación de una historia: Teatro en los años 70. pp. 47–58
  • Palomo Navarro, Félix (1997). Recuerdos de un antiguo maestro. pp. 67
  • Aranda Escribano, María Dolores (1997). La Normal que yo conocí. pp. 68–70
  • Martínez Palomares, Verónica (1997). Aquella Escuela Normal. pp. 71–72
  • De las Heras, Jesús (1997). La Normal en los tiempos de la cólera. pp. 73–76
  • Utanda Higueras, M.ª Carmen (1997). Crónica de veinte años: Gentes, palabras y versos. pp. 77–78
  • De Alfonso Herranz, Francisco (1997). La Aneja: Reflexiones y recuerdos personales. pp. 79–80
  • Fernández Fernández, M.ª Cristina (1997a). La Escuela en el paisaje urbano. pp. 81–83
  • Aguirre Pérez, Constancio (1997a). Los planes de estudio de Magisterio durante la segunda mitad del siglo XX. pp. 84–86
  • Porras Sevilla, Julio (1997). Algo más que un espacio físico. pp. 87–89
  • Martínez Melero, Jesús; Pozuelo Romero, Teresa; Rodríguez Lucas-Moya, Ángel M.ª (1997). El profesorado: Una mirada hacia el futuro. pp. 90–91
  • De la Rica, Carlos (1997). Recuerdos. pp. 92
  • Martínez Santiago, Manuel (1997). De la Normal a la Escuela: Un largo y apasionante camino. pp. 93–94
  • Sáez Fernández, Teodoro (1997). Mi Escuela Normal: Reflexiones en torno a su recuerdo. pp. 95–96
  • Jarque Andreu, Ángel (1997). Informar, formar y promover. pp. 97–98
  • Muñoz Martínez, José Luis (1997). Aquellas clases en la Normal. pp. 99–100
  • Lucas Aledón, José Luis (1997). Dijimos en «Decimos». pp. 101–102
  • Del Pozo, Raúl (1997). Recuerdos de la Escuela Normal. pp. 103
  • Molina Ruiz, José Antonio (1997). Doña Mercedes Escribano y don Valentín Aranda, en el recuerdo. pp. 104–106
  • Fernández Fernández, M.ª Cristina (1997b). Acto de plantación de un cedro en conmemoración del 150 aniversario. pp. 107–108
  • Aguirre Pérez, Constancio (1997b). Acto de clausura: 150 aniversario. pp. 111–112
  • Calvo, Luis (1997). Sobre pedagogía, moscas y cañonazos. (Separata)
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  Núm. 9 (1993)

  • Muelas Herráiz, Martín (1993). Proemio. pp. 7-9
  • Martínez Cruz, Abelardo (1993). Enfrentarse a un texto. pp. 10–14
  • Belmar López, Pedro (1993). La educación en la política de Aristóteles. pp. 15–28
  • Navarro García, Clotilde (1993). El modelo educativo soviético, un instrumento al servicio de la ideología comunista. pp. 29–41
  • Palomo González, Ana M.ª (1993). Nivel de razonamiento moral en el ciclo medio de la EGB. pp. 42–52
  • Herráiz Gascueña, Mariano (1993a). Escolarización, seguimiento escolar, potenciación de la cultura infantil. pp. 53–57
  • Albentosa Hernández, José Ignacio; Moya Guijarro, Arsenio Jesús (1993). TEFL en las Escuelas Universitarias del Profesorado. Reflexiones para una orientación metodológica. pp. 58–63
  • Blasco Carmona, Mercedes (1993). Esquema–instinto, sobre una personalidad y una elegía. pp. 64–66
  • Mota Chamón, Ángel Luis; Utanda Higueras, M.ª Carmen (1993). La misoginia de Silverio Lanza. pp. 67–78
  • Mota Chamón, Ángel Luis (1993). Pipá. pp. 79–88
  • García, Juan Ramón (1993). García Lorca, poeta y homosexual. pp. 89–92
  • Herráiz Gascueña, Mariano (1993b). A Fray Luis de León. pp. 93–95
  • Ortiz Ballesteros, Antonia M.ª (1993). La presencia de Fray Luis en Dámaso Alonso. Duda y amor sobre el ser supremo. pp. 96–108
  • Aguirre Pérez, Constancio (1993). El problema medioambiental y la teoría de Gaia. pp. 109–114
  • Moreno Benito, M.ª Pilar (1993). Evolución del sector servicios en Castilla-La Mancha: el comercio. pp. 115–128
  • Cruz Torralba, M.ª Carmen (1993). Influencia de la música en los dibujos de los niños de 8 y 9 años. pp. 129–134
  • Muñoz Jiménez, José Miguel (1993). Urbanismo y teatro en el Siglo de Oro español: la Plaza Mayor de San Carlos del Valle (Ciudad Real). pp. 135–145
  • Moratalla López, Sebastián (1993). En torno a las oraciones exclamativas. pp. 146–fin
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  Núm. 8 (1991)

  Portada: Juan Guelbenzu

  • Utanda Higueras, M.ª Carmen (1991). «El amigo manso» de Benito Pérez Galdós. pp. 5–17
  • Abascal Cobo, Fernando C. (1991). Reflexiones sobre la naturaleza y función de la literatura. pp. 18–20
  • Albentosa Hernández, José Ignacio (1991). Aproximación a «La madre naturaleza». pp. 21–28
  • Herráiz Gascueña, Mariano (1991). A la paz. pp. 29
  • Moratalla López, Sebastián (1991). El teatro neoclásico y las tres unidades. pp. 30–38
  • Mota Chamón, Ángel Luis (1991). Hombres y mujeres en el teatro de Unamuno. pp. 39–44
  • Montero Padilla, José (1991). Criterios para una antología literaria. pp. 45–50
  • Ruiz, María Dolores (1991). Rainer María Rilke. pp. 51–60
  • Mora García, José Luis (1991). Formación del profesorado desde la filosofía. pp. 61–70
  • Cisneros Fraile, Francisco; Martínez Tórtola, Esther (1991). Tendencias neopositivistas en geografía. pp. 71–82
  • Moreno Abello, Juan Antonio (1991). Capacidad creativa del profesorado. pp. 84–88
  • García Navarro, Rafael (1991). Experiencias interdisciplinares con el diccionario. pp. 89–94
  • Seminario Permanente de Educación Física (1991). El profesor de Educación Física ante lesiones. pp. 95–108
  • Pérez García, Carmen (1991). Restauración de exvotos de Villares del Saz. pp. 109–114
  • Palomo González, Ana María (1991). Desarrollo moral del niño. pp. 115–124
  • García Sánchez, Elia (1991). Elecciones municipales y Segunda República en Cuenca. pp. 125–134
  • Peytaví Soria, M.ª Belén (1991). La diócesis de Cuenca en tiempos de Carlos III. pp. 135–140
  • Senra Gabriel y Galán, José Luis; Fernández, Gema Paloma; Martínez Tejera, Artemio (1991). Monasterio de Santa María de Huerta. pp. 141–148
  • Castro de Isidro, Fernando (1991). Ética y política en el socialismo madrileño. pp. 149–157
  • Díaz, Luis (1991). La antropología como literatura. pp. 158–159
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  Núm. 7 (1989)

  Portada: Carmen Pérez

  • Fundación Luis Yúfera Recuenco (1989). [Sin título específico]. pp. 5–6
  • Ibáñez Martínez, Pedro Miguel (1989). Aprendices de pintor en la Cuenca del Renacimiento. pp. 7–18
  • Muñoz, José M. (1989). El manierismo formal en la decoración escultórica. pp. 19–21
  • Roig, Pilar (1989). Análisis estilístico de la Tabla de la Virgen de la Esperanza Sedente. pp. 22–31
  • Herráiz, Mariano (1989). Actitudes ante la integración de alumnos con necesidades educativas especiales. pp. 32–36
  • Fernández Fernández, M.ª Cristina (1989). Itinerario didáctico: transición Serranía-Mancha conquense. pp. 37–50
  • Guelbenzu, Juan (1989). Escritos sobre investigación pictórica. pp. 51–52
  • Silvestre Visa, Manuel (1989). La serigrafía artística en España. pp. 53–66
  • Cerrillo, Pedro (1989a). Una entrañable bicicleta. pp. 68
  • García Padrino, Jaime (1989). Antecedentes del cuento literario infantil en España. pp. 71–82
  • Cerrillo, Pedro (1989b). La fábula literaria: La Fontaine y Samaniego. pp. 83–86
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  Núm. 6 (1988)

  Portada: Gustavo Torner

  • Torner (1988). [Sin título especificado]. pp. 5–6
  • Hernández Sánchez, Antonio (1988). La razón polémica. pp. 7–19
  • Belmar, Pedro (1988). El valor de la lógica según el Metalogicón de Juan de Salisbury. pp. 20–28
  • Herráiz, Mariano (1988). ¿Jornada única?. pp. 29–32
  • Cano, Hortensia (1988). Planificación del tiempo libre para niños en edad escolar. pp. 33–36
  • Palomo González, Ana María (1988). El desarrollo de la autonomía como alternativa a la inadaptación escolar. pp. 37–45
  • Muñoz Vallejo, M.ª Dolores (1988). La comunicación gestual. pp. 46–50
  • Gil, Adela (1988). Los institutos-escuela: Sus métodos de enseñanza. pp. 51–59
  • Aliod, José L. (1988). La ganadería lanar en Cuenca en el siglo XVIII. pp. 60–64
  • De la Rica, Carlos (1988). Retrato apasionado y fantasmal del P. Julián Zarco. pp. 65–69
  • Castro de Isidro, Fernando (1988). De la Monarquía a la República. pp. 70–74
  • Utanda Higueras, M.ª Carmen; Mota Chamón, Ángel Luis (1988). Azorín y sus novelas de posguerra. pp. 76–82
  • Cerrillo, Pedro (1988a). Las nanas de Carmen Conde. pp. 83
  • Cerrillo, Pedro (1988b). Actualidad de García Lorca. pp. 85
  • Marín Martínez, Juan M.ª (1988). Criterios para una nueva didáctica de la lengua y la literatura. pp. 86–88
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  Núm. 5 (1987)

  Portada: José María Lillo

  • Ibáñez Martínez, Pedro Miguel (1987b). Martín Gómez El Viejo. pp. 7–12
  • Cerrillo, Pedro (1987b). Cancionero infantil español. pp. 13–17
  • Muñoz, M.ª Trinidad (1987). Profesor creativo. pp. 27–31
  • Diego, Gerardo (1987). Noche de luna. pp. 33
  • De la Rica, Carlos (1987b). Imagen de Gerardo Diego. pp. 33
  • Mota Chamón, Ángel Luis; Utanda Higueras, M.ª Carmen (1987b). Rosa Montero. pp. 34–40
  • Martínez, Jesús; Prieto, Santiago; Salvador, Alfonso (1987b). La hoz del Júcar. pp. 41–53
  • Carballo, Julio M. (1987b). Esencia del hombre. pp. 54–55
  • Hernández, Antonio (1987b). Psicosociología. pp. 56–66
  • Palomo González, Ana María (1987b). Psicología del desarrollo. pp. 67–79
  • Castro de Isidro, Fernando (1987b). Socialismo en Madrid. pp. 80–89
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  Núm. 4 (1987)

  Portada: Florencio Garrido 

  • Marín Eced, Teresa (1987a). En el centenario de las escuelas Aguirre. pp. 7–16
  • Segarra Vara, María Isabel (1987a). El doble compromiso de Lucas Aguirre. pp. 17–23
  • Moreno Villa, José (1987). Voz madura. pp. 24–25
  • Dalmau, Montserrat; Miró, Montserrat (1987). La lectura, un reto. pp. 26–28
  • Cerrillo, Pedro (1987a). El adulto en las nanas infantiles. pp. 29–33
  • Hernández Sánchez, Antonio (1987a). La educación imposible. pp. 34–44
  • Pardo, Ángel (1987). Tres claves en la poesía de Jover. pp. 45–47
  • Muñoz Vallejo, M.ª Dolores (1987). Psicomotricidad. pp. 80–83
  • García Marchante, Joaquín S.; Fernández Fernández, M.ª Cristina (1987). Estructura de explotaciones agrarias. pp. 84–90
  • Ibáñez Martínez, Pedro Miguel (1987a). Teoría del paisaje. pp. 58–72
  • Dechanet, Henri (1987). Restauración de vidrieras. pp. 73–79
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  Núm. 3 (1986)

  Portada: Federico García Lorca

  • Gibson, Ian (1986). Las palabras de Lorca. pp. 9–12
  • Diamante, Carmen (1986). Recuerdo. pp. 13–14
  • García Posada, Miguel (1986). Aire nocturno. pp. 15–18
  • De la Rica, Eduardo (1986). Elegía. pp. 19–20
  • Martínez Montávez, Pedro (1986). Lorca y los poetas árabes. pp. 21–30
  • Cerezuela, Leopoldo (1986). Poema. pp. 31–32
  • Cerrillo, Pedro (1986). Un soneto de amor. pp. 33–38
  • Muñoz Quirós, José María (1986). Un soneto amoroso de Lorca. pp. 39–40
  • Torralba, José (1986). Transcripciones musicales de Lorca. pp. 41–44
  • Utanda Higueras, M.ª Carmen (1986). Yerma. pp. 61–63
  • Ballesteros, Guillermo (1986). Poema Lorca. pp. 64–66
  • Navarro García, Clotilde (1986). Notas sobre educación en Cuenca. pp. 67–74
  • Hernández Sánchez, Antonio (1986). Lorca, poeta y pensador. pp. 75–82
  • Guadalajara, Simón (1986). El beso amor-muerte en Lorca. pp. 83–89
  • Alberti, Rafael (1986). Poema. pp. 90
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  Núm. 2 (1985)

  Portada: Antonio Saura 

  • Hernández Sánchez, Antonio (1985b). Tres tipos de filosofía. pp. 9–28
  • Cerrillo Torremocha, Pedro (1985b). Expresión escrita y gramática en la edad escolar. pp. 29–32
  • Porras Sevilla, Julio (1985b). Música y educación. pp. 33–36
  • Pérez García, Carmen (1985b). Preocupación por una especialidad. pp. 37–40
  • Ballesteros Arranz, Ernesto (1985b). Viento del Este, viento del Oeste. pp. 41–45
  • Ibáñez Martínez, Pedro Miguel (1985b). Bases estilístico-formativas del paisajista Martín Rico. pp. 47–58
  • Castro de Isidro, Fernando; Serrano Heras, Julián (1985b). Lecturas obreras. pp. 59–66
  • De la Rosa Ferrer, Ignacio (1985b). La crítica habermasiana del Estado. pp. 67–68
  • Morales Guillén, Millán (1985b). Ciencia y escuela. pp. 69–74
  • Prieto Villar, Santiago; Salvador Moya, Alfonso (1985b). Nuevo yacimiento de fósiles en Cuenca. pp. 75–78
  • Soto de Ozaeta, Armando (1985b). Lenguaje del cómic y su aplicación a la enseñanza. pp. 79–84
  • Molina Ruiz, José Antonio (1985b). Problemas agrarios de la Mancha conquense. pp. 85–92
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  Núm. 1 (1985)

   

  Portada: José Guerrero

  • Presentación (1985). Presentación. pp. 5
  • Ibáñez Martínez, Pedro Miguel (1985a). Aproximación a la pintura conquense del Renacimiento. pp. 7–20
  • Segarra Vara, María Isabel (1985a). Ciencias Sociales: Algo más que Geografía e Historia. pp. 21–22
  • Alfonso, Bonifacio (1985). Dibujos. pp. 23–25
  • Aleixandre, Vicente (1985). Visión juvenil desde otros años. pp. 26
  • Fernández Fernández, M.ª Cristina; García Marchante, Joaquín Saúl (1985a). Usos del suelo en la depresión Cañamares-Mariana (Cuenca). pp. 27–33
  • Morales Guillén, Millán; López Castellanos, Josefina (1985a). Ramón y Cajal, científico y pedagogo. pp. 38–39
  • Garrido, Florencio (1985a). Dibujos. pp. 40–45
  • Hortelano Martínez, Florencio (1985a). Sobre informática educativa. pp. 46–49
  • Recuenco Hontecillas, M.ª Teresa (1985a). Algunas observaciones sobre la enseñanza básica en la provincia de Cuenca. pp. 50–52
  • García Torrijos, Javier (1985a). Diagramas y regiones. pp. 53–63
  • Álvarez, Carmen (1985). Dibujos. pp. 64–65
  • Muñoz Vallejo, M.ª Dolores (1985a). Concepto y tratamiento de la dislexia. pp. 66–68
  • Muelas, Martín (1985a). Notas para el estudio del español hablado en el Marquesado de Moya. pp. 69–75
  • Garrido, Florencio (1985a). El compromiso del artista contemporáneo. pp. 76–78