ADAPTANDO ESPACIOS, CONECTANDO GENTE: LA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA BIBLIOTECA GENERAL DEL CAMPUS DE CUENCA

Carmen Alarcón Orozco, Elena Gómez Lozano, María Luz Blanco Luengo

Resumen


La incorporación de las Universidades al Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto para las bibliotecas universitarias la necesidad de adaptar sus espacios a las exigencias del nuevo modelo educativo. En este mismo contexto, la crisis vivida en los últimos años ha generado un estancamiento en inversiones que ha obligado a transformar los espacios con pocos recursos.

En este artículo os presentamos los cambios que hemos ido introduciendo en el edificio de la Biblioteca General del Campus de Cuenca para responder a las nuevas necesidades de nuestros usuarios, adaptando o reinventando espacios con esfuerzo e imaginación, que nunca pueden faltar en los tiempos de crisis, procurando siempre que la Biblioteca sea el punto de encuentro de la vida académica y universitaria.

 

The incorporation of universities into the European Higher Education Area has impressed upon University libraries, the necessity of adapting spaces to the demands of a new educational model. In this context, the crisis of the last few years has lead to a standstill in investments. This has meant traditional areas have had to be transformed with few resources. 

In this article we have tried to show the work that Cuenca campus university library has been doing to adapt its areas. A few examples are: using corridors for exhibition areas, leisure and relaxation zones, reading corners and storage areas transformed into working group areas. 


Palabras clave


Bibliotecas Universitarias; Espacio Europeo Educación Superior; Espacios; University libraries; European Higher Education Area; Areas.

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