Reguero González, Mª José, Universidad de Málaga

• ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 33 Núm. 2 (2018): (Julio-Diciembre) - Estudios e Investigaciones
  La triple función del docente en situaciones de aprendizaje cooperativo [The triple role of the teacher in situations of cooperative learning]
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